8月16日，教育部社科司公布了2022年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目的立项结果，我院教师赵东苹作为负责人申报的《马克思主义经典原著融入高校思政课教学研究》（22JDSZK054）获批立项，资助经费10万元。

该课题旨在通过分析马克思主义经典原著融入高校思政课教学的价值意蕴、调查马克思主义经典原著融入高校思政课教学的现实困境、确立马克思主义经典原著融入高校思政课教学的预定目标、探索马克思主义经典原著融入高校思政课教学的基本路径、构建马克思主义经典原著融入高校思政课教学实施效果的考核机制等方面，有针对性地解决融入路径的实用性和有效性、阅读文本的提供、融入效果的检验等问题，具有重要的学术价值和应用价值。