3月4日至5日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议、第十四届全国人民代表大会第四次会议先后在北京隆重开幕。马克思主义学院全体教师热切关注，积极通过电视、网络等多种形式收听收看两会直播报道，认真学习领悟两会精神。

马克思主义学院院长柴秀波：全国两会胜利召开，是全国人民政治生活中的大事。政府工作报告指出，实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合，这为思政课建设指明了前进方向。作为思政课教师，我们将坚守为党育人、为国育才的初心使命，立足马克思主义理论教学与研究，把两会精神融入思政课堂，讲深讲透讲活习近平新时代中国特色社会主义思想，推进大中小学思政课一体化建设，创新“大思政课”育人模式，为培养担当民族复兴大任的时代新人、建设教育强国贡献力量。

马克思主义学院副院长孙燕：学习2026年政府工作报告，“十五五”开局之年的宏伟蓝图催人奋进，在过去的一年，我国各领域取得的辉煌成绩令人振奋不已，新的一年，目标任务已明确。作为一名思政课教师和科研工作者我深感使命在肩、责任重大。学院将进一步优化学科资源配置，加大对青年学术骨干的培育力度，聚焦中国式现代化的重大理论和现实问题，通过有组织科研，产出更多有学理深度的高质量成果，用扎实的理论研究支撑思政课教学，讲深讲透讲活习近平新时代中国特色社会主义思想，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

马克思主义学院副院长肖霞：认真学习李强总理向十四届全国人大四次会议所作的政府工作报告，既备受鼓舞，又深感使命在肩。报告指出，实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合。作为马克思主义学院教学副院长，我将始终坚守为党育人、为国育才初心，把立德树人落到实处。组织教师及时将两会精神融入思政课教学，深化思政课教学改革创新，推动理论教学与实践教学深度融合，将思政小课堂同社会大课堂结合起来，提升思政课立德树人实效。

习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任赵东苹：教研室全体教师对李强总理所作的政府工作报告进行了认真深入学习。报告聚焦高质量发展与中国式现代化，部署新质生产力、民生保障、教育强国等重点任务，为“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教学科研提供了鲜活素材与实践遵循。我们将立足本职工作，加强理论研究与政策解读，把报告精神融入课堂教学，紧扣中国式现代化、新质生产力等核心议题，推进理论阐释与案例教学相结合，以高质量教学科研落实思政课立德树人根本任务。

马克思主义基本原理教研室主任张燕：学习政府工作报告，我深受鼓舞、倍感振奋。政府工作报告全面总结“十四五”辉煌成就，科学擘画“十五五”宏伟蓝图，字里行间彰显中国式现代化的坚实步伐与民生温度。作为思政课教师，我将坚守立德树人初心，把报告中的新质生产力、高质量发展、民生保障、科技自立自强等鲜活内容融入原理课教学，用权威数据与生动实践讲好新时代中国故事。自觉把思政小课堂同社会大课堂相结合，引导青年学生从马克思主义基本原理的高度认识国家发展大势，坚定“四个自信”、厚植爱国情怀，激励他们勇担民族复兴重任，以青春之力助力强国建设。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任李卿：李强总理所作政府工作报告立足“十五五”开局，紧扣高质量发展首要任务，为国家发展擘画清晰蓝图。作为概论课教师，我们将把两会精神及时融入课堂教学，用鲜活数据与真实案例讲透党的创新理论，引导学生深刻理解从毛泽东思想到中国特色社会主义理论体系一脉相承又与时俱进的理论品格。帮助学生准确把握国家战略与时代使命，坚定理想信念，把个人成长融入强国建设、民族复兴的伟大实践，切实发挥思政课铸魂育人作用，让党的创新理论入脑入心。

中国近现代史纲要教研室主任郭兰英：通过学习政府工作报告，我深受鼓舞、倍感振奋。报告立足“十五五”开局，坚持稳中求进、以进促稳，聚焦高质量发展，大力发展新质生产力，着力稳就业、惠民生、促开放，彰显了以人民为中心的发展思想。作为一名思政课教师，我将深刻领会两会精神，把国家发展目标、科技创新成就、民生政策举措转化为育人素材，坚定理想信念、厚植家国情怀。我将立足岗位、履职尽责，把学习成果融入思政课教学与育人全过程，引导学生关注时代、担当使命，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

思想道德与法治教研室青年教师解子慧：学习政府工作报告，我深感国家发展的磅礴力量与青年一代的使命担当。报告中中国式现代化的坚实步伐、民生保障的温暖举措、新质生产力的蓬勃发展，为思法课教学注入了鲜活的时代素材。我将把政府工作报告中的发展成就、法治建设、民生实践转化为生动案例，结合“人工智能+”“共同富裕”等热点，创新情景讨论、案例分析等教学形式，引导学生理解新时代青年的责任。立足课程立德树人根本任务，培养学生的法治意识、家国情怀，引导学生将个人理想融入强国建设伟大征程。

形势与政策教研室主任刘硕：春风浩荡启新程，凝心聚力向未来。2026全国两会胜利召开，为强国建设、民族复兴指明前进方向。形势与政策教研室第一时间组织全体教师认真学习两会精神，大家深受鼓舞、倍感振奋。政府工作报告紧扣高质量发展、新质生产力、民生保障、教育强国等重点，为“形势与政策”课教学提供了鲜活素材与方向指引。教研室将迅速把两会精神融入课堂教学，通过集体备课、专题研讨、案例解析，把国家发展蓝图转化为教学内容，引导学生深刻理解中国式现代化的实践成就，坚定“四个自信”，激励青年学子将个人理想融入国家发展大局。

研究生教研室主任杜翠梅：2026年两会是“十五五”开局的关键部署会，从“新质生产力培育”到“立德树人工程深化”，每一项议题都为研究生思政课教学注入了鲜活养分。研究生思政课课堂教学既要将理论阐释清楚，更要把国家发展的“实景图”搬进课堂。讲透140万亿GDP背后的制度优势，剖析6G、具身智能等前沿布局与人才需求的关联，让研究生从“旁观者”变为“参与者”，唯有让其触摸时代脉搏，才能真正培养出扎根于中国实践大地、有社会使命感和责任感的研究学者。